04/10/2026Veri Anla İstedadın inkişaf mühiti (Talent Development Environment, TDE), gənc idmançının yalnız texniki məşqini deyil; uzunmüddətli inkişaf məqsədlərini, məşqçiliyi, psixoloji dəstəyi, təhsil proseslərini, ailə münasibətlərini və təşkilati strukturu birlikdə əhatə edən sistemdir. Daha çox baxın
04/10/2026Veri Anla Uşaq inkişafının qiymətləndirilməsi alətləri, idraki, motor, dil, davranış, sosial-emosional və adaptiv inkişaf kimi sahələrdə uşağın yaşına uyğun inkişaf xüsusiyyətlərini göstərib-göstərmədiyini müəyyən etmək üçün istifadə olunan skrininq və ya qiymətləndirmə vasitələridir. Daha çox baxın
04/10/2026Veri Anla Spesifik Öyrənmə Çətinlikləri (Specific Learning Difficulties, SLD), oxu, yazı və ya yazılı ifadə kimi akademik bacarıqlarda davamlı çətinliklərlə əlaqəli heterogen öyrənmə profilləri qrupudur. Daha çox baxın
04/10/2026Veri Anla Koqnitiv stress davamlı zehni tələblərin fərdin mövcud koqnitiv resurslarını gərginləşdirməsi və ya aşması ilə ortaya çıxa bilən çoxölçülü psixofizioloji reaksiyadır. Daha çox baxın
04/10/2026Veri Anla Psixoloji Kapital (Psychological Capital, PsyCap) ümid, özünə-səmərəlilik, dayanıqlılıq və nikbinliyin birlikdə formalaşdırdığı; təcrübə və kontekstdən asılı olaraq inkişaf etdirilə, zəifləyə və ya yenidən gücləndirilə bilən pozitiv psixoloji resurs strukturudur. Daha çox baxın
04/10/2026Veri Anla Bağışlama, bu icmalın inteqrativ çərçivəsində yalnız qəzəbdən əl çəkmək və ya edilmiş yanlışlığı görməzlikdən gəlmək deyil; koqnitiv, emosional, motivasion və münasibətsəl dəyişikliklər vasitəsilə psixoloji tarazlığı, münasibətlərin işləkliyini və zədələnmiş qarşılıqlı tanınmanı yenidən qura bilən çoxölçülü sosial-psixoloji prosesdir. Daha çox baxın
04/10/2026Veri Anla Həqiqi Mənlik (True Self), bu tədqiqatın konseptual çərçivəsində insanın həqiqətən özündə olduğunu düşündüyü, psixoloji baxımdan özü üçün mərkəzi əhəmiyyət daşıyan, lakin sosial gözləntilər, mühakimə olunmaq narahatlığı və ya kontekstual məhdudiyyətlər səbəbindən üz-üzə həyatda hər zaman ifadə edə bilmədiyi xüsusiyyət və qabiliyyətləri təsvir edən mənlik ölçüsüdür. Daha çox baxın
03/10/2026Veri Anla Bu sistematik icmal universitet tələbələrində psixoloji dayanıqlılığı artırmağı hədəfləyən pozitiv psixologiya müdaxilələrinin randomizə olunmuş nəzarətli tədqiqatlardakı nəticələrini araşdırır. Daha çox baxın
03/10/2026Veri Anla Bu Perspective məqaləsi intihar riskini yalnız fərdi psixopatologiyaya və ya yalnız geniş ictimai şəraitə endirən izahların arasında klinik baxımdan mühüm olan aralıq təbəqəni konseptuallaşdırır. Daha çox baxın
03/10/2026Veri Anla Bu prospektiv, açıq etiketli və randomizə olunmamış pilot tədqiqat ağır böyük depressiv pozuntu diaqnozu qoyulmuş dərman-naiv yeniyetmələrdə altı həftəlik fluoksetin əsaslı farmakoterapiya zamanı depressiv əlamətlərin və bədən kompozisiyasının necə dəyişdiyini araşdırır. Daha çox baxın
03/10/2026Veri Anla Diqqət Çatışmazlığı və Hiperaktivlik Pozuntusu (DEHB) uşaqlarda yalnız diqqət və impulsivlik sahələrinə deyil, məlumatı qısa müddət ərzində yadda saxlamaq, yeniləmək və eyni zamanda emal etmək qabiliyyətini ifadə edən işçi yaddaşa da təsir göstərə bilər. Daha çox baxın
03/10/2026Veri Anla Müalicəyə davamlı obsesiv-kompulsiv pozuntuda (OKP) istifadə olunan təkrarlanan transkranial maqnit stimulyasiyası (repetitive transcranial magnetic stimulation, rTMS), kəllə xaricindən tətbiq edilən maqnit sahələri ilə müəyyən kortikal şəbəkələrin fəaliyyətini dəyişdirməyi hədəfləyən qeyri-invaziv neyromodulyasiya üsuludur. Daha çox baxın
Kuki seçimləri
Your experience on this site will be improved by allowing cookies Cookie Policy
Seçimləri fərdiləşdir
Your experience on this site will be improved by allowing cookies
