30/07/2026Veri Anla Bu pilot çalışma biznes, iqtisadi psixologiya, turizm və əlaqəli bakalavr proqramlarında oxuyan 120 tələbənin kəmiyyət və statistik dərslərdə yaşadığı dezavantajları, aidiyyət duyğusunu, öz-yetərlilik qavrayışını, öyrənmə çətinliklərini və kəmiyyət yönlü peşəyə yönəlmə niyyətini araşdırmışdır. Daha çox baxın
Your experience on this site will be improved by allowing cookies Cookie Policy
Bu çerezler web sitesinin düzgün çalışması için gereklidir.
Bu çerezler, ziyaretçilerin web sitesiyle nasıl etkileşim kurduğunu anlamamıza yardımcı olur.
Bu çerezler kişiselleştirilmiş reklamları sunmak için kullanılır.
