30/07/2026Veri Anla Bu tədqiqat rəqəmsal təhsil oyunlarının hansı koqnitiv bacarıqları ölçdüyünü göstərən Q matrisinin yalnız ekspert rəyinə buraxılmadan tələbə performans məlumatları ilə sınanıb-sınanamayacağını araşdırmışdır. Daha çox baxın
28/07/2026Veri Anla Bu tədqiqat təhsil müəssisələrində istifadə olunan süni intellekt sistemləri üçün milli qanunlarla gündəlik sinif tətbiqi arasında əskik qaldığı irəli sürülən “İnstitusional Uyğunluq Qatı”nı araşdırır. Daha çox baxın
