termal algı

Lebo: termal algı

Kufikiria Upya Faraja ya Joto: Nafasi Iliyofichika ya Miundo ya Kisaikolojia katika Mtazamo wa Joto kwenye Majengo ya Elimu ya Juu

28/07/2026 Veri Anla

Utafiti huu ulichunguza ikiwa namna wanafunzi wa chuo kikuu wanavyotathmini darasa kuwa la joto, la wastani au la baridi inaweza kuelezwa kwa halijoto na unyevunyevu uliopimwa pekee.

Tazama zaidi

Your experience on this site will be improved by allowing cookies Cookie Policy

Kufikiria Upya Faraja ya Joto: Nafasi Iliyofichika ya Miundo ya Kisaikolojia katika Mtazamo wa Joto kwenye Majengo ya Elimu ya Juu

Kutambua Mapema Wanafunzi Walio Hatarini kwa Data za Mwingiliano wa LMS: Mfumo wa AI wa Kitaaluma Mseto Unaotilia Maanani Faragha

Walimu wa Sayansi na Hisabati Wanaionaje Lesson Study Kama Modeli Endelevu ya Maendeleo ya Kitaaluma?

Athari ya Ujifunzaji Hai kwa Ufaulu wa Wanafunzi katika Elimu ya STEM Hubadilika Kulingana na Aina na Kiwango: Meta-Uchanganuzi

Kufundisha Kabla ya Kutathmini: Kuoanisha Pedagogia ya EAP Inayojumuisha Akili Bandia na Tathmini ya Uandishi wa Kitaaluma Inayopitia Akili Bandia

Kuelewa Kuandika kutoka kwenye Vyanzo katika Programu za Pre-sessional kwa Mitazamo ya Wanafunzi: Uchanganuzi wa Kimaudhui wa Kujitafakari